近期，湖南邵陽學(xué)院引進(jìn)博士一事引發(fā)社會(huì)關(guān)注，該校擬 " 引進(jìn) "23 名海外博士，其中 22 名屬于該校工作人員 " 畢業(yè)返校 "，1 名屬于 " 校外引進(jìn) "。這 23 名博士均畢業(yè)于菲律賓亞當(dāng)森大學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)間只有兩年 4 個(gè)月。然而引進(jìn)這些博士的待遇卻可謂優(yōu)厚：平均每名博士生引進(jìn)花費(fèi) 84.4 萬元，合計(jì) 1800 多萬元。

斥巨資引進(jìn) 23 名 " 菲律賓博士 "，基本都還是自己學(xué)校選拔出來的教師，這番操作讓人驚掉下巴。7 月 24 日，湖南省教育廳發(fā)布《關(guān)于邵陽學(xué)院引進(jìn)博士有關(guān)情況的通報(bào)》。通報(bào)稱，邵陽學(xué)院沒有結(jié)合學(xué)院發(fā)展實(shí)際科學(xué)制訂師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，在博士人才引進(jìn)等方面存在不當(dāng)做法。省教育廳已責(zé)成邵陽學(xué)院糾正不當(dāng)做法。已對學(xué)院黨委書記彭希林同志給予免職處理。

是師資提升還是學(xué)歷注水？群眾的眼睛是雪亮的。如今，很多學(xué)校為了提升整體質(zhì)量，會(huì)高薪聘請博士來當(dāng)老師。與此同時(shí)，學(xué)校的博士數(shù)量越多，越可以說明學(xué)校的師資強(qiáng)大，所以高水平人才對一所高校至關(guān)重要。但培養(yǎng)高水平人才，從來都不是出國簡單鍍個(gè)金就完事兒了，而是要經(jīng)過規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)訓(xùn)練。鉆空子、抄近道、刷成績，自欺欺人地批量制造海外 " 速成 " 博士，學(xué)校的賬面成績一下是好看了許多，至于教學(xué)水平提升、教師質(zhì)量是否得到了提高，卻要打上一個(gè)大大的問號。

想壯大學(xué)校，應(yīng)有腳踏實(shí)地的規(guī)劃，在學(xué)術(shù)上做大做強(qiáng)、逐步提升吸引力，而不是無腦引進(jìn) " 水博士 "。這種荒唐的做法根本就是一種急功近利的體現(xiàn)，想通過 " 刷數(shù)據(jù) " 來糊弄有關(guān)部門、糊弄學(xué)生來獲得利益。如此這般，高等教育的意義何在？教育從來就需要腳踏實(shí)地，邵陽學(xué)院事件也提醒著每一位教育從業(yè)者，不要被功名利益蒙蔽了雙眼，不要玩學(xué)歷注水這樣的把戲了。

現(xiàn)代快報(bào) + 評論員 槿色涼秋

（編輯 陳海靜）