標(biāo)簽:少兒編程

學(xué)編程會(huì)拉低數(shù)學(xué)成績,巴黎大學(xué)跟蹤1500個(gè)小學(xué)生得出結(jié)論

“怎么培養(yǎng)數(shù)學(xué)邏輯思維?來點(diǎn)編程試試?”大概這是很多人的既有認(rèn)知,畢竟感覺程序員們的數(shù)學(xué)都挺好的。巴